在我们多年的教学实践中，经常会遇到的一种情况：转学来找我们学习信息学奥赛的学生，常常说已经学了搜索、动态规划，甚至图论。 最开始我们一听，学了这么多，岂不是普及组400分满分。

我们在做信奥练习的时候，强调必须独立思考，哪怕一道题2、3个小时都没有做出来，这个思考过程也是重要且必须的。此处要再次 强调，做练习时10-20分钟做不出来题目就参考答案，这样是没有任何效果的。

我们在做信奥练习的时候，强调必须独立思考，经常2、3个小时做一道题目。这就出现一个问题，在时间宝贵且有限的情况下，如果练 习题没有做到精选，每道题目都要消耗掉1、2个小时，甚至3、4个小时，孩子却得不到一个高质量的训练，那么这样的学习一定是效率低下的，也很难在竞赛中出成绩。

最近有很多来找我们学习信息学奥赛的学生，用蓝桥杯国赛的成绩与信息学奥赛做对标。然而，给他们做了低于信奥赛普及组难度的测试， 大部分都是0分。

信息学奥赛的自学难度非常大，要自学的同学，我们推荐洛谷出版的《深入浅出程序设计》 ，至于大家都知道的《信息学奥赛一本通》 ， 我们只推荐它初赛篇。在我们多年的教学实践中，也只是使用《一本通》的初赛篇作为复习资料。

刚开始学习信奥的同学，在洛谷上刷题，一定要选择适合自己当前能力水平的题目。但由于同一个算法在不同难度级别的竞赛中都会出 现过，仅从题目本身来看，很难搞清楚它属于哪个竞赛级别。所以，我们一定要看清题目的难度标签。